單項選擇題提出趣味教育的近代美育思想家是()
A.蔡元培
B.梁啟超
C.王國維
D.朱光潛
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1.單項選擇題在中國歷史上,首先引入“美育”一詞的是()
A.蔡元培
B.梁啟超
C.王國維
D.朱光潛
2.單項選擇題在中國古代的教育中,美育與德育的關(guān)系上,美育所在的位置是()
A.統(tǒng)領(lǐng)
B.并列
C.獨立
D.依附
3.單項選擇題建安時期,首次提到“美育”一詞的中國詩人是()
A.朱熹
B.孟子
C.孔子
D.徐翰
4.單項選擇題中國傳統(tǒng)美育的最高理想為()
A.和
B.同
C.智
D.德
5.單項選擇題從《樂記》開始,樂和其他藝術(shù)的教育越來越受重視,是因為她們的特征表現(xiàn)為()
A.和諧人際關(guān)系
B.維護社會統(tǒng)治
C.潛移默化
D.化性起偽
最新試題
()圖形是設(shè)計師對生活中的形象進行藝術(shù)加工,運用提煉和概括的手段創(chuàng)造出新的形象。
題型:單項選擇題
在同一設(shè)計中,相同的元素出現(xiàn)兩次以上,這種構(gòu)成方式是()
題型:單項選擇題
在大量的平面設(shè)計作品中,設(shè)計師為了抓住讀者的視線,通常采用()的表現(xiàn)形式。
題型:單項選擇題
在秩序美中融入()之構(gòu)成,可使版式獲得一種動感的效果。
題型:單項選擇題
在設(shè)計好的基礎(chǔ)字形周圍添加放射線、波點等幾何形,或者花形,來烘托的是()
題型:單項選擇題
重復(fù)構(gòu)成的視覺特征不包括()
題型:單項選擇題
()圖形的表現(xiàn)形式是用寫實的手法表現(xiàn)自然、物體,具有明顯的辨識性。
題型:單項選擇題
通過正負形的互相依存來暗示兩者之間潛在的關(guān)系,以此增強畫面的巧合和視覺新奇感的是()
題型:單項選擇題
使用強烈的字號變化形成字號對比,這種對比方法是()
題型:單項選擇題
()字體又被稱為明體。
題型:單項選擇題