A.習(xí)慣勢力，因循守舊思想
B.管理活動(dòng)隱含在人們的生產(chǎn)活動(dòng)中
C.人們的素質(zhì)太低
D.生產(chǎn)力低下
E.物質(zhì)比較短缺
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A.整體觀點(diǎn)和“開放性與封閉性”觀點(diǎn)
B.封閉則消亡的觀點(diǎn)
C.模糊分界的觀點(diǎn)和保持“體內(nèi)動(dòng)態(tài)平衡”的觀點(diǎn)
D.信息反饋觀點(diǎn)和分級(jí)觀點(diǎn)
E.不斷分化和完善的觀點(diǎn)
A.有效的組織
B.國王的英明
C.人民的支持
D.有效的激勵(lì)
A.“舉一反三”
B.“一舉三得”
C.“前后銜接”
D.“通力配合”
A.兩本日記賬和一本分類賬
B.兩本分類賬和兩本日記賬
C.兩本分類賬和一本日記賬
D.一本日記賬和一本分類賬
A.命令統(tǒng)一的原則
B.協(xié)調(diào)一致的原則
C.有效控制的原則
D.目標(biāo)明確的原則
最新試題
古羅馬帝國的興盛，在很大程度上歸功于其（）。
從管理者層次分類來看，董事長、總經(jīng)理、首席執(zhí)行官往往是企業(yè)的（）。
判斷管理是否有效的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
穆勒認(rèn)為，可采用多種（）。
采用集中政策控制下的分權(quán)管理制，推出事業(yè)部制的人是（）。
組織設(shè)計(jì)過程中，要依據(jù)組織活動(dòng)的特點(diǎn)和員工的特點(diǎn)把員工安排在適當(dāng)?shù)膷徫簧?，這體現(xiàn)了（）。
管理藝術(shù)是指達(dá)到某種預(yù)測效果的（）。
當(dāng)一件事情發(fā)生以后，人們總愿意將這件事情的成功或失敗歸結(jié)為某種原因，進(jìn)而影響其工作的態(tài)度、行為、積極性和工作績效，這種激勵(lì)理論屬于（）。
影響員工積極性的因素，除了物質(zhì)因素之外，還有心理因素，如員工士氣、人際關(guān)系等。這種人性假設(shè)屬于（）。
標(biāo)準(zhǔn)化方法的制定是企業(yè)管理的（）。