A.請兩人暫時離開,讓他們先處理對抗行為 B.冷靜地轉移話題,忽略兩人的對抗行為 C.包容兩人的對抗行為,繼續(xù)討論小組內部分工 D.重申小組規(guī)范,處理兩人的對抗行為
A.成長小組 B.支持小組 C.治療小組 D.教育小組
A.社會目標模式 B.發(fā)展模式 C.互動模式 D.治療模式