單項(xiàng)選擇題任何原因，導(dǎo)致呼吸完全停止（）分鐘以上，就可能造成死亡或?yàn)l臨死亡。
A.4
B.5
C.6
D.3
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1.單項(xiàng)選擇題2-3歲孩子氣管異物急救的操作部位是（）
A.上腹部
B.下腹部
C.胸腔
D.口腔
2.單項(xiàng)選擇題海姆立克急救法施力的方向是（）
A.向后向上
B.向后向下
C.向后向左
D.向后向右
3.單項(xiàng)選擇題驚厥時(shí)松解衣領(lǐng)和褲帶的目的是（）
A.保持血液循環(huán)通暢
B.給身體降溫
C.讓患者感到放松
D.讓患者感到舒適
4.單項(xiàng)選擇題針對驚厥的急救措施里應(yīng)該針刺或指壓患者的哪個(gè)部位？（）
A.人中穴
B.百會(huì)穴
C.迎香穴
D.太陽穴
5.單項(xiàng)選擇題幼兒驚厥（抽風(fēng)）后的處理非常重要的操作是將毛巾或手絹擰成麻花狀放于上下牙中間，這樣做的目的是（）
A.以免咬傷舌頭
B.止抽
C.便于分泌物排出
D.放松身體
最新試題
學(xué)前兒童的食物在烹調(diào)制備時(shí)應(yīng)避免下列幾種情況（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
提高人們衛(wèi)生知識(shí)水平、堅(jiān)持體育鍛煉、合理營養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境、清潔飲水、污染無害化處理，創(chuàng)造良好的勞動(dòng)和生活條件，這屬于（）預(yù)防。
題型：單項(xiàng)選擇題
在煮粥、煮豆時(shí)加入堿，大部分維生素B1會(huì)被破壞。（）
題型：判斷題
保教人員在指導(dǎo)學(xué)前兒童洗手時(shí)應(yīng)做到（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
生長是量的增長，發(fā)育是質(zhì)的變化。
題型：判斷題
學(xué)前兒童循環(huán)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
減少急性上呼吸道感染的根本辦法是預(yù)防，應(yīng)從以下方面入手（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
小張老師的哪些做法值得肯定，為什么？
題型：問答題
學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)學(xué)前兒童的體征發(fā)放不同顏色的晨檢牌，綠色晨檢牌暗示學(xué)前兒童（）。
題型：單項(xiàng)選擇題