A.不說刺激和傷害的話 B.強調學生具有自我選擇、自我決定的權利 C.用心聆聽學生的表達 D.相信學生有走向健康與發(fā)展的可能性
A.個案工作 B.小組工作 C.學校社會工作者與任課教師合作 D.學校社會工作者協(xié)調利用社會資源
A.家庭—學校—朋輩群體 B.學校—社區(qū)—所在地市 C.家庭—學校—社區(qū) D.朋友—朋輩群體—社區(qū)