青少年如何通過提高自身綜合素質(zhì)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮？

第一屆國際心理衛(wèi)生大會于（）年在華盛頓召開。

凡事總寄希望于他人，若要自己單獨面對，總有畏難情緒，非做不可的時候，只是敷衍了事，這屬于不良個性衛(wèi)生中的（）。

預(yù)防性目標(biāo)

進(jìn)入青春期后，青少年的親子交往表現(xiàn)出哪些特點？

心理評估的內(nèi)容不僅包括個體的心理現(xiàn)象，也包括（）的心理現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)的作用表現(xiàn)在（）。

腦的形態(tài)發(fā)育即告完成的時間大約在（）

一個人面對挫折情景的反應(yīng)收到情景的性質(zhì)與特點，（）、能力、個性及有關(guān)知識等因素的制約。

小明暗戀小敏已久，既想向小敏表白，又害怕被小敏拒絕，這種沖突屬于（）