問答題簡(jiǎn)答教師道德修養(yǎng)的主要方法。
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5.多項(xiàng)選擇題規(guī)范倫理學(xué)的根本特征是理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,原因在于()
A、規(guī)范倫理學(xué)的關(guān)注重點(diǎn)和角度隨著社會(huì)生活發(fā)展而變化;
B、規(guī)范倫理學(xué)的理論指歸是為人們的行為提供標(biāo)準(zhǔn)、方針;
C、規(guī)范倫理學(xué)要為人類探索理想的規(guī)范系統(tǒng),引導(dǎo)個(gè)體道德人格完善和社會(huì)道德文明進(jìn)步;
D、規(guī)范倫理學(xué)只研究具體的道德現(xiàn)象。
最新試題
在人生價(jià)值中,人作為價(jià)值的客體,相對(duì)于不同的主體,可以表現(xiàn)出不同情況。
題型:判斷題
教師對(duì)幼兒應(yīng)承擔(dān)的倫理責(zé)任有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
教師準(zhǔn)入和聘用制度,主要指教師資格證書制度以及教師招聘和錄用制度。
題型:判斷題
為了測(cè)定學(xué)生在學(xué)習(xí)結(jié)束后掌握知識(shí)、技能以及能力發(fā)展的程度而進(jìn)行的考試屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
英、美、澳的幼兒教師專業(yè)倫理建設(shè)有何種啟示?
題型:?jiǎn)柎痤}
傳統(tǒng)美德是師德教育的核心。
題型:判斷題
節(jié)操這一道德品質(zhì)是近現(xiàn)代教育對(duì)教師道德品質(zhì)提出的要求。
題型:判斷題
教師道德情感可以和其道德認(rèn)識(shí)結(jié)合在一起,增強(qiáng)或減弱教師履行某種道德義務(wù)的道德意志。
題型:判斷題
在上課過程中,教師的下列行為中不合適的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
傾聽中的倫理技巧有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}