和保持相對的是（）。是指記憶過的內容不能恢復或提取或者產生錯誤的再認和回憶。

識記是識別和記住事物，從而積累知識經驗的過程，識記分為有意識記、無意識記、機械識記、（）四類。

強迫觀念是指頭腦中反復出現，（）的固定觀念。

注意分配的條件是同時進行的兩種或兩種以上的活動只能有一咎不熟練，活動之間應有一定的（）。

動機是指（）這個行動的愿望和意圖，這是一種推動人的行為的內在原因。

影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、（）、刺激物的強度。

動機的特性和機能有動機的原發(fā)性特征和始動機能、（）、動機的實踐性特征和強化機能。

抽象是人腦把各種對象或現象間共同的、（）屬性提取出來的過程。

保持是記憶過程的（）環(huán)節(jié)。是信息的儲存，也是暫時神經聯系的鞏固過程。

遺忘理論有三個學說，它們是（）、干擾說、壓抑說。