問答題

【簡答題】簡述教師如何從個性入手來培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性

答案: 由于創(chuàng)造力和個性之間具有互為因果關(guān)系,因此,從個性入手來培養(yǎng)創(chuàng)造性,這也是促進創(chuàng)造力產(chǎn)生的一條有利途徑。
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答案:

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答案: ⑴轉(zhuǎn)變教師的教學方法:變“灌輸式”的教為“啟發(fā)式的”教。
⑵轉(zhuǎn)...
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