幼小銜接是什么？

簡述整合性原則的貫徹要求。

游戲活動時間，幼兒分別選擇了娃娃家，理發(fā)店和建構(gòu)區(qū)。理發(fā)店里擔任理發(fā)師的小朋友穿上理發(fā)的服裝，幫“顧客”圍上毛巾等必備物品，拿起玩具剪刀對“顧客”的頭發(fā)進行操作，過程中不時傳來陣陣笑聲和交談聲。聯(lián)系材料分析幼兒游戲的特點？

“染于蒼則蒼，染于黃則黃”說明（）對人的成長影響巨大。

幼兒美育的重點在于培養(yǎng)幼兒（）

教師在準備環(huán)境時的作用主要表現(xiàn)在哪幾個方面？

影響兒童身心發(fā)展的因素有（）

制定學期教育目標的主要依據(jù)，一是社會要求，二是（）

（）提出著名的“白板說”，認為人的一切觀念都來自后天的經(jīng)驗，而不存在什么天賦。

主題活動是指圍繞著貼近兒童生活的某（），即主題作為組織課程內(nèi)容的主線組織教育教學活動。