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日常生活中的“舉一反三,觸類旁通”體現(xiàn)的是心理學中的()
答案:
學習遷移
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填空題
信息加工心理學的學習理論提出幼兒有三種長時記憶:情景記憶、()和程序記憶。
答案:
語義記憶
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單項選擇題
觀察學習理論的提出者是()
A.奧蘇貝爾
B.布魯納
C.班杜拉
D.桑代克
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