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A.課程目標
B.幼兒興趣和需要
C.現(xiàn)有的內(nèi)容或材料
D.以上都對
A.小班3-4歲
B.中班4-5歲
C.大班5-6歲
A.注重幼兒獲得經(jīng)驗的原則
B.教師與幼兒互相作用的原則
C.活動內(nèi)容與方式相適應(yīng)的原則
D.不同發(fā)展領(lǐng)域活動因素相互滲透的原則
E.面向全體,重視個別差異的原則
A.講解演示法
B.動作與行為練習法
C.討論評議法
D.游戲法
A.禮儀教育
B.考勤
C.晨間活動
D.早操
A.示范模仿法
B.視聽講做結(jié)合法
C.游戲法
D.練習法
E.表演法
A.幼兒已經(jīng)具備的語言基礎(chǔ)
B.幼兒的聽說技能
C.幼兒前期的語言知識
D.幼兒的動作技能
A.對周圍環(huán)境和音樂作品中美的感受,培養(yǎng)幼兒對音樂美的敏感性和審美能力
B.通過歌唱、韻律活動,欣賞音樂和樂器演奏等音樂活動,培養(yǎng)幼兒言語的和非言語的思維能力
C.引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全、和諧的人格
D.掌握一定的發(fā)音技巧和規(guī)則
A.身體保健
B.生活自理
C.安全自護
D.環(huán)境與健康
A.放松說
B.成熟說
C.生活預備說
D.剩余精力說
最新試題
下列關(guān)于語言教育活動方案設(shè)計中活動的經(jīng)驗準備說法不正確的是()
設(shè)計主題教育活動的主題時,可以從()出發(fā)。
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是()。
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、()。
幼兒園的藝術(shù)教育活動一般指()。
在活動中發(fā)展同情心,養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是()目標。
示范與范例的運用都對幼兒繪畫的()有一定的影響,因此在美術(shù)教育活動中教師應(yīng)慎重思考,用得恰到好處。
()又叫做教學性游戲。
幼兒園主題教育的最大特點是以()為出發(fā)點來開展一系列的活動。
以下不屬于幼兒園體育活動的是()