最新試題

現(xiàn)實(shí)型文學(xué)不僅反映社會(huì)生活,同時(shí)還包含著對現(xiàn)實(shí)生活的情感評(píng)價(jià)。()

題型:判斷題

象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來的。

題型:多項(xiàng)選擇題

文學(xué)意境,從結(jié)構(gòu)上來說,具有虛實(shí)相生的特征。這里的“實(shí)”,是指直接描寫的可見于眼前的景、物、事、境等等,又稱()

題型:多項(xiàng)選擇題

標(biāo)志著對文學(xué)審美性質(zhì)的認(rèn)識(shí)由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的文學(xué)理論家不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

象征型文學(xué)描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。()

題型:判斷題

文藝的階級(jí)性是普遍存在的現(xiàn)象,沒有所謂“超階級(jí)的”文學(xué)。但是,山水田園詩沒有傾向性。()

題型:判斷題

劉勰在《文心雕龍·神思》中強(qiáng)調(diào)“陶鈞文思,貴在()”意思是說醞釀文思,最重要的是虛靜,不受外物的干擾。

題型:單項(xiàng)選擇題

文學(xué)的虛構(gòu)是“真實(shí)的謊言”。()

題型:判斷題

就情與景的關(guān)系來看,杜甫的《登高》屬于情中見景類型。()

題型:判斷題

文學(xué)批評(píng)方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)(字、詞、句)與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。()

題型:判斷題