（1）推動教育改革和發(fā)展
（2）提高教育教學(xué)質(zhì)量
（3）提升教師自身素質(zhì)

教育改革是教育發(fā)展過程中源于社會政治及經(jīng)濟需求的宏觀變革。

行動研究發(fā)是教師和研究人員針對實踐中的問題，綜合運用各種有效方法，以改進教育工作為目的的教育研究活動。

個案研究法是當(dāng)今教育研究中運用廣泛的定性研究方法，也是描述性研究和實地調(diào)查的一種具體方法。