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答案：

前后兩項學(xué)習(xí)任務(wù)產(chǎn)生遷移的原因是兩項任務(wù)之間產(chǎn)生式的重疊，重疊越多，遷移量越大。

答案：布魯納認(rèn)為：學(xué)習(xí)是類別及其編碼系統(tǒng)的形成，遷移就是把習(xí)得的編碼系統(tǒng)用于新的事例。
奧蘇貝爾：認(rèn)為一切有意的學(xué)習(xí)...