下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結果或目標”？（）

從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）

十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經驗的不斷改造”。（）

教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）

教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）

研究者可以使用不同的樣本來重復前人的研究，以檢驗當時的研究在當前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）

內容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）

下列選項哪些是數十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）

正常的師生關系，僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。（）

以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。