問答題為什么要進(jìn)行新課程改革？
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1.單項選擇題泰勒認(rèn)為，課程評價是為了找出結(jié)果與目標(biāo)之間的差距，并利用這種反饋信息作為修訂課程計劃的依據(jù)。據(jù)此提出的課程評價模式是（）
A.目標(biāo)評價模式
B.目標(biāo)游離評價模式
C.背景、輸入、過程、結(jié)果評價模式
D.差距評價模式
2.單項選擇題以下不屬于泰勒評價程序步驟的是（）
A.確立評價目標(biāo)
B.確定評價內(nèi)容
C.控制評價過程
D.利用評價結(jié)果
3.單項選擇題將課程計劃付諸實踐的過程，屬于（）
A.課程目標(biāo)
B.課程實施
C.課程設(shè)計
D.課程評價
4.問答題簡述有效實施課程的條件。
最新試題
當(dāng)學(xué)生不愿聽時，怎么辦？這時如何協(xié)調(diào)好師生之間的關(guān)系？
題型：問答題
簡述怎樣寫教學(xué)后記。
題型：問答題
這個案例給我們留下的思考是什么？請你結(jié)合新課程理念談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
題型：問答題
請分析一下這種現(xiàn)象。
題型：問答題
請你就此案例談?wù)勀愕目捶ā?/p>
題型：問答題
請運(yùn)用多元智能理論談?wù)勀銓π抡n程主張的“尊重學(xué)生個性，關(guān)注個體差異”的理解。
題型：問答題
簡述校本課程開發(fā)的條件。
題型：問答題
你能就新課程下的中小學(xué)課堂教學(xué)存在的問題，舉一些例子、談?wù)勀愕南敕▎幔?/p>
題型：問答題
這個案例中教師教育為什么會取得成功？
題型：問答題
請你就該校的教學(xué)評價的有效性作一評析。
題型：問答題