單項(xiàng)選擇題根據(jù)事物的邏輯關(guān)系,連用結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容遞升或遞降的語(yǔ)句,表達(dá)層層遞進(jìn)的事理,這種修辭方式叫()。

A、回環(huán)
B、排比
C、通感
D、層遞


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1.單項(xiàng)選擇題反復(fù)的基本類(lèi)型包括:連續(xù)反復(fù)和()。

A、間隔反復(fù)
B、對(duì)比反復(fù)
C、排比反復(fù)
D、對(duì)偶反復(fù)

2.單項(xiàng)選擇題故意使用與本來(lái)意思相反的詞語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)本意,這種修辭方式叫()。

A、反語(yǔ)
B、連珠
C、通感
D、雙關(guān)

3.單項(xiàng)選擇題張雪濤認(rèn)為辭格設(shè)立表達(dá)上具有()。

A、模式性
B、能產(chǎn)性
C、超越性
D、特定性

4.單項(xiàng)選擇題運(yùn)用對(duì)偶形成的極富中國(guó)特色的言語(yǔ)作品就是()。

A、對(duì)聯(lián)
B、句子
C、語(yǔ)言
D、排比

5.單項(xiàng)選擇題張雪濤認(rèn)為辭格設(shè)立方法上具有()。

A、模式性
B、能產(chǎn)性
C、超越性
D、特定性

最新試題

陳望道把辭格分為材料上的、意境上的、詞語(yǔ)上的三類(lèi)。

題型:判斷題

?說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼聲r(shí),為了強(qiáng)調(diào)和突出某種意思,或增強(qiáng)話(huà)語(yǔ)的氣勢(shì),使情感抒發(fā)得充分、強(qiáng)烈,常采用結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)義相關(guān)的一組句子或句子成分。這種修辭方法叫做對(duì)偶。

題型:判斷題

陳望道說(shuō),語(yǔ)言文字的美丑全在用得切當(dāng)不切當(dāng)。

題型:判斷題

評(píng)點(diǎn),作為一種文學(xué)鑒賞的方法,在我國(guó)學(xué)術(shù)史上,具有久遠(yuǎn)的歷史,其源頭可以追溯到()、春秋三傳。

題型:填空題

大老爺做生,銀也要,錢(qián)也要,紅白兼收,何分南北;小百姓該死,麥未熟,稻未熟,青黃不接,有甚東西。請(qǐng)指出話(huà)語(yǔ)中所用的修辭方法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?對(duì)偶不但是一種修辭方法,同時(shí)也是一種獨(dú)特的民族文化。與其他語(yǔ)言相比,漢語(yǔ)在這方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

題型:判斷題

“眾人拾柴火焰高,我們既希望牛群在相聲事業(yè)中再上層樓,奉獻(xiàn)給人們更多更開(kāi)懷的笑聲和笑聲過(guò)后的思考,也深情祝福??h 長(zhǎng)能為事業(yè)謀,在縣 長(zhǎng)的位置上有位有為,有為有位?!闭?qǐng)指出話(huà)語(yǔ)中所用的修辭方法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在文獻(xiàn)中,“修辭”這兩個(gè)詞連在一起用,最早見(jiàn)于孔子的話(huà)中。據(jù)()記載,孔子曾說(shuō)過(guò):“君子進(jìn)德修業(yè)。忠信,所以進(jìn)德也;修辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也?!?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“癡則貪,貪則嗔,嗔則傷人種苦因,故知癡是苦;?戒而定,定而慧,慧而悟道成師匠,當(dāng)以戒為師。”請(qǐng)指出話(huà)語(yǔ)中所用的修辭方法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

屬對(duì)之所以會(huì)成為傳統(tǒng)語(yǔ)文教育的一種基本方法,這是由漢語(yǔ)本身的特點(diǎn)所決定的。

題型:判斷題