A.把智力看作是理解和推理的一般能力 B.把智力看成是具有正相關的各種特殊能力的總稱 C.把智力看成以抽象思維能力為核心的多種認識能力的綜合 D.三種都認同
A.認識自己的情緒 B.認識他人的情緒 C.認識自己和他人的情緒 D.了解情緒的類型
A.賦予孩子一定的自主權 B.給予實際操作的機會 C.啟發(fā)式教育,不告訴答案 D.多鼓勵少批評