多項選擇題影響人身心發(fā)展的主要因素有()。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.學校教育
D.性格
E.人的主觀能動性
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1.單項選擇題個體身心發(fā)展的()決定了教育工作必須循序漸進。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
4.單項選擇題下列屬于我國古代內發(fā)論的代表的是()
A.荀子
B.孟子
C.孔子
D.莊子
5.問答題個體身心發(fā)展的動因理論都有哪些?
最新試題
按照馬克思主義的觀點,個體心理發(fā)展的直接動因是()
題型:單項選擇題
以下代表人物與教育思想的匹配正確的有()
題型:多項選擇題
以下代表人物在人的身心發(fā)展的動因論上匹配不正確的有()。
題型:單項選擇題
環(huán)境是指人生活于其中,能直接或間接影響個體的形成和發(fā)展的全部外在因素,它使遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實。以下屬于環(huán)境因素的有()
題型:多項選擇題
對人的身心發(fā)展起主導作用的因素是學校教育,之所以起主導作用,是因為學校教育具有()。
題型:單項選擇題
下列關于個別差異規(guī)律的表述,正確的有()。
題型:多項選擇題
以下體現(xiàn)了遺傳決定論的有()。
題型:多項選擇題
學?;蚶蠋煹囊韵伦龇ㄅc互補性規(guī)律相關的有()。
題型:多項選擇題
在幾種主要的人的發(fā)展觀中,當前西方的心理學學者普遍贊成的()的觀點。
題型:單項選擇題
印染工可以比一般的人具有較強的顏色鑒別能力,這充分反映了遺傳素質在人的發(fā)展中的作用,這一作用是()。
題型:單項選擇題