單項選擇題記憶表象具有兩個特征，即直觀性和（）。
A.形象性
B.概括性
C.創(chuàng)造性
D.發(fā)散性
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1.單項選擇題人的愿望和需要得到滿足時，繼之而來的緊張解除時的情緒體驗是（）。
A.悲哀
B.恐懼
C.憤怒
D.快樂
2.單項選擇題在學(xué)校學(xué)習(xí)中，剖析題目的起始狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)，即確定問題的本質(zhì)和問題之間的聯(lián)系的過程，是解決問題階段的（）。
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.分析問題
C.提出假設(shè)
D.驗證假設(shè)
3.單項選擇題考試時，學(xué)生由于緊張而無法回憶已經(jīng)記熟的內(nèi)容，這是記憶的（）差。
A.敏捷性
B.持久性
C.精確性
D.準(zhǔn)備性
4.單項選擇題小學(xué)生容易記住電影、電視中反面人物的一言一行，這種識記屬于（）。
A.無意識記
B.有意識記
C.機械識記
D.意義識記
5.單項選擇題研究心理現(xiàn)象時，必須從實際出發(fā)，實事求是，按事物的本來面目反映，避免主觀臆斷，這是研究（）。
A.發(fā)展性原則
B.客觀性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.人道主義原則
最新試題
教學(xué)活動中通常采用的直觀形式有實物直觀、教具直觀、（）。
題型：填空題
表象具有直觀形象性、（）、模糊、片斷等特點。它是不穩(wěn)定性和個別差異性的中間環(huán)節(jié)。
題型：填空題
韋納指出，多數(shù)情況下，人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個人的能力、（）、運氣、工作任務(wù)難度四個因素。
題型：填空題
與人的愉快情緒相聯(lián)系的認(rèn)識（活動）傾向性是（）。
題型：填空題
注意分配的條件是同時進行的兩種或兩種以上的活動只能有一咎不熟練，活動之間應(yīng)有一定的（）。
題型：填空題
影響注意廣度（范圍）的因素有客體復(fù)雜程度和客體間的關(guān)系、環(huán)境因素、（）、主體的知識經(jīng)驗和個性特征。
題型：填空題
隨著社會的發(fā)展，健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化，健康不再局限于身體健康，還包括（）。
題型：填空題
影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、（）、刺激物的強度。
題型：填空題
知覺的種類有空間知覺、（）、運動知覺。
題型：填空題
培養(yǎng)學(xué)習(xí)需要的途徑有利用直接發(fā)生途徑和（）。
題型：填空題