A.選擇性
B.教育性
C.互動性
D.自覺性
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A.學而不思則罔，思而不學則殆
B.道而弗牽，強而弗抑，開而弗達
C.其身正，不令而行；起身不正，雖令不從
D.圣賢施教，各因其材，小以小成，大以大成
A.評價作用
B.引導作用
C.動力作用
D.示范作用
A.沒有體現(xiàn)教師的教學權威
B.沒有尊重幼兒的獨特心理
C.沒有損害幼兒的人格尊嚴
D.沒有關注幼兒的權利保護
A.落實了幼小銜接的政策要求
B.探索出了開放辦園的途徑
C.違反了《幼兒園工作規(guī)程》的相關規(guī)定
D.違反了《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定
A.幼兒園
B.妞妞的監(jiān)護人
C.妞妞與丁丁的班主任老師
D.妞妞的監(jiān)護人與丁丁的監(jiān)護人
最新試題
冠禮在我國傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位？在今天有何意義？請結合文章簡要分析。
某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法（）。
“小滿”是二十四節(jié)氣之一，這時，江南大麥進入黃熟期，油菜籽成熟，蠶開始結繭。古時有“小滿動三車”的習俗，下列選項中，不屬于“三車”的是（）。
什么是冠禮？請結合文章、簡要概括。
請依據(jù)材料，用教師觀的相關知識，評析該老師的行為。
小班的保育員徐老師正在照顧兩個不肯吃飯的孩子，這時京京端著空碗還想吃飯，徐老師轉頭對正在使用電腦的陳老師說，幫京京舀一點飯，陳老師回應這是你的工作，我有我的事情要做，陳老師的做法違背了教師職業(yè)道德要求是（）。
理學，也叫道學，是宋明儒家哲學思想，影響深遠。很多思想家為理學的形成和發(fā)展作出了重要貢獻。下列理學家中，人稱“濂溪先生”的是（）。
中國神話中有一個人物，被看了頭人不甘屈服，他以兩乳為眼，肚臍當口，依然操著盾，握著斧，這個神話人物是（）。
在PowerPoint編輯某張幻燈片時，不能實現(xiàn)的操作是（）。
下列選項中，與“首飾一鐲子”的邏輯關系相同的是（）。