問(wèn)答題專家教師的總體特征是什么？
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1.問(wèn)答題教師專業(yè)化的具體特征有哪些？
4.問(wèn)答題什么是“教師專業(yè)化”？
5.單項(xiàng)選擇題小學(xué)教師進(jìn)行教育教學(xué)科研是（）。
A.可行的，是提高教學(xué)能力的有效途徑
B.有意義的，但對(duì)教學(xué)能力沒(méi)有提高
C.沒(méi)有必要，小學(xué)教師的主要職責(zé)是教好學(xué)生
D.當(dāng)今教育界所不提倡的
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教師的學(xué)科性知識(shí)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)是多方面的，所以要多手齊下。
題型：判斷題
團(tuán)結(jié)協(xié)作需要教師（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師的（）是指教師在什么時(shí)候、為什么以及在何種條件下才能更好地運(yùn)用原有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展教學(xué)的一種知識(shí)類型。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
基礎(chǔ)教育的價(jià)值觀包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是指對(duì)有關(guān)學(xué)校教育活動(dòng)及其相互關(guān)系特征的本質(zhì)認(rèn)識(shí)，它具有指導(dǎo)、構(gòu)建學(xué)校教育實(shí)踐的重要價(jià)值。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
健康是以靜態(tài)形式存在的。個(gè)體的變化指標(biāo)也是固定的。
題型：判斷題
（）是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，是指教師在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的行為中所具有的課堂情景知識(shí)以及與之先關(guān)的知識(shí)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
現(xiàn)代小學(xué)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
現(xiàn)代中小學(xué)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)有（）等。
題型：多項(xiàng)選擇題