下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是（）

雙變量資料x、y的相關(guān)系數(shù)為r，回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變，則（）

研究報(bào)告基本結(jié)構(gòu)中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分（）

調(diào)查研究中的實(shí)證性原則體現(xiàn)在（）

寫文獻(xiàn)綜述的意義在于（）

按事物發(fā)生的概率，可以把變量分為（）

從不同角度，問卷可以分為描述性問卷和（）問卷、自填式問卷和訪談式問卷。

以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則（）

“寫文要立論，著書要立說”，這是要求教育研究成果（）。

關(guān)于教育科學(xué)研究方法發(fā)展的歷史總結(jié)，下列表述正確的是（）