目前我國中學教師的職務中，（）為中級職務。

教師的思想素養(yǎng)不包括：（）。

“十年樹木，百年樹人”，說明教師的勞動具有（）。

自產生始至廢除前，教育法的標準和效力不會改變，法的更改必須經過一定的程序，這就是教育法的（）。

在我國教育法體系中，《上海市普及義務教育條例》屬于的層次是（）。

提高教育的水準意味著在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學校教育的比重，優(yōu)先提高（）學校教育的質量。

司法機關和案件當事人在其他訴訟人參與人的配合下為解決案件依法定訴訟程序所進行的全部活動稱為（）。

《中華人民共和國教師法》是（）通過的。

教育家（）曾經說過，“教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)……他的事業(yè)，從表面來看雖然平凡，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一……。”

在教師的知識結構中，（）是教師必須要向學生傳遞的知識。