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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】多媒體課件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)過(guò)程是什么？
答案：
一、需求分析：
（1）CAI目標(biāo)的確定。
（2）教學(xué)內(nèi)容的選擇。
（3）使用課件的對(duì)象。<...
（1）CAI目標(biāo)的確定。
（2）教學(xué)內(nèi)容的選擇。
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述戴爾“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論的要點(diǎn)及其對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的指導(dǎo)意義。
答案：
理論要點(diǎn)：
（1）"塔"基的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)最具體，越向上越抽象。它根據(jù)不同教材和方法所提供的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的具體程度將它們...
（1）"塔"基的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)最具體，越向上越抽象。它根據(jù)不同教材和方法所提供的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的具體程度將它們...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】教師的信息化教學(xué)能力表現(xiàn)在哪些方面？
答案：
教師的信息化教學(xué)能力通過(guò)多個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)：教師應(yīng)該成為學(xué)會(huì)數(shù)字化生存的帶頭人；教師應(yīng)該能夠應(yīng)用信息技術(shù)開(kāi)展有效的教與學(xué)；...
