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認知策略人們運用習得的概念和規(guī)則辦事的能力,解決“怎么做”的問題。
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人與動物出生后不需要學習就具有對某些刺激做出反應的能力為條件反射。
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多項選擇題
根據(jù)動作技能學習理論,教師要做好技能教學前的準備工作,包括()
A.評估學生的準備度
B.提供有助于學習的環(huán)境
C.制訂切實可行的教學目標
D.動作技能的練習
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