單項(xiàng)選擇題看見(jiàn)小朋友的線條涂鴉后，自然而然地想象出一些地方像某些圖案，這種想象屬于（）。
A.元意想象
B.創(chuàng)造想象
C.再造想象
D.幻想
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1.單項(xiàng)選擇題在讀到“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”時(shí)，坤坤想象出在陋室里，有談笑的大學(xué)者，有清雅的古琴，有佛經(jīng)，好一幅愜意的畫(huà)面。坤坤的這種想象屬于（）。
A.無(wú)意想象
B.再造想象
C.創(chuàng)造想象
D.理想
2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于小學(xué)生的想象的特點(diǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
A.想象的有意性迅速發(fā)展
B.想象中的創(chuàng)造成分日益增多
C.想象的內(nèi)容逐漸接近現(xiàn)實(shí)
D.想象中的幻想和理想交叉進(jìn)行
3.單項(xiàng)選擇題在無(wú)意義材料的記憶中，（）是造成大量遺忘的重要原因之一。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.識(shí)記難度
D.識(shí)記長(zhǎng)度
4.單項(xiàng)選擇題有經(jīng)驗(yàn)的老師在一節(jié)課程中會(huì)講解學(xué)生感興趣的故事、謎題或制造懸念來(lái)進(jìn)行導(dǎo)課。這主要是通過(guò)（）的規(guī)律來(lái)組織教學(xué)。
A.無(wú)意識(shí)記
B.有意識(shí)記
C.機(jī)械識(shí)記
D.意義識(shí)記
5.單項(xiàng)選擇題中學(xué)英語(yǔ)的單詞越來(lái)越長(zhǎng)，小紅為了便于記憶，往往將長(zhǎng)的單詞分成幾個(gè)詞根，這樣背的單詞一周都不會(huì)忘。這種記憶屬于（）。
A.瞬時(shí)記憶
B.內(nèi)隱記憶
C.長(zhǎng)時(shí)記憶
D.短時(shí)記憶
最新試題
（）是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在心身疾病中起重要作用的致病因素是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）消費(fèi)者做事目標(biāo)明確，善于自我控制，一旦做出決定，不輕易改變。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指一個(gè)人的情感指向什么和為什么而引起。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見(jiàn)老虎，給人的情緒感受是不一樣的”，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
情感是與（）需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情緒通過(guò)（）的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴，它為人們建立相互依戀的紐帶，培植友誼，以十分微妙的表情動(dòng)作傳遞著交際信息。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題