A、公正
B、善
C、民主
D、專制
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A、正義
B、善
C、專制
D、公正
A、無私利他
B、為己利他
C、損人利己
D、單純利己
A、能夠?qū)е绿搨沃L(fēng)盛行
B、違背了愛有差等的人性定律
C、能夠?qū)е聯(lián)p人利己之風(fēng)盛行
D、符合道德終極標(biāo)準(zhǔn)
A、道德終極標(biāo)準(zhǔn)理論
B、道德總原則理論
C、道德目的定律
D、社會(huì)治理道德原則
A、薩義德
B、費(fèi)約翰
C、孔飛力
D、魏特夫
最新試題
下面有關(guān)道德理想的說法正確的是()
中國已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì),社會(huì)主義道德規(guī)范必然占據(jù)主導(dǎo)地位,是社會(huì)倡導(dǎo)的主流道德規(guī)范。
道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項(xiàng)()
對(duì)于個(gè)體而言,恪守道德底線,建立健全防范作惡的機(jī)制,要發(fā)揮以下幾個(gè)要素的協(xié)同作用()
康德是動(dòng)機(jī)論的代表人物,他認(rèn)為的道德價(jià)值在于行為后果,無關(guān)意志。
道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)()
道德行為的選擇性表現(xiàn)在()
注意集體利益的分割和個(gè)體利益的保障,是集體利益與個(gè)體利益之間的良性互動(dòng)。
社會(huì)道德評(píng)價(jià)和自我道德評(píng)價(jià)雖然是兩種不同類型的道德評(píng)價(jià),但在實(shí)際道德生活中往往是怎么樣的()
道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體,是根據(jù)個(gè)體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進(jìn)的演進(jìn)過程。