是指實(shí)施語言教育評價時,必須采取客觀、公正、實(shí)事求是的態(tài)度,而不能憑主觀臆斷或參雜個人的情感因素,妄加評論或指責(zé)。
用簡單明了的語言,把事物的形狀、特征、用途等解說清楚的講述形式。