A、沙土
B、壤土
C、黏土
D、重黏土
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A、容重1~1.5,通氣孔隙<10%
B、容重<1,通氣孔隙>15%
C、容重>2,通氣孔隙>20%
D、容重和通氣孔隙越大越好
A、有機(jī)肥為主,配合少量化肥
B、有機(jī)肥與化肥各一半
C、化肥為主,配合少量有機(jī)肥
D、化肥集中施用
A、月季
B、扶桑
C、香石竹
D、一品紅
A、提早開(kāi)花
B、延遲開(kāi)花
C、沒(méi)有作用
D、提早花芽分化
A、根狀莖
B、塊莖
C、球莖
D、鱗莖
最新試題
生態(tài)學(xué)其義為“住所”“棲息地”,從字義上講生態(tài)學(xué)是研究“生活所在地”的生物。
在南方住宅西面的一片樹(shù)林,其防曬降溫功能隨距離遠(yuǎn)近而變化,離住宅越遠(yuǎn)其功能越小。
在長(zhǎng)勢(shì)相同,密度相似的情況下針葉樹(shù)種的隔聲效果優(yōu)于闊葉樹(shù)種。
桔梗的花語(yǔ)()
人們常在庭園內(nèi)種植石榴樹(shù),是借石榴多籽,來(lái)寓意多子多福,家族興旺昌盛。
穴盤(pán)育苗的優(yōu)點(diǎn)有成苗快、不傷根系、高產(chǎn)以及適合遠(yuǎn)距離運(yùn)輸?shù)取?/p>
植物造景具有自然性、復(fù)雜性、預(yù)見(jiàn)性、生態(tài)性和美感雙重性等特點(diǎn)。
森林公園的保護(hù)區(qū)可以考慮與科普考察區(qū)相結(jié)合,以發(fā)揮森林公園的科學(xué)教育功能。
紅葉李花期為3-4月,花簇生于枝頭,花葉同開(kāi)。
疏林花地以觀賞為主,人可以進(jìn)入花地。