我們在學(xué)期初對學(xué)生進(jìn)行測驗(yàn)，以了解學(xué)生是否具備成功學(xué)習(xí)這一課程的基礎(chǔ)，這屬于（）

對學(xué)業(yè)成績測驗(yàn)的有效性的分析，應(yīng)使用（）

百分等級也稱百分位，用記號（）表示。

簡述散點(diǎn)圖適用的數(shù)據(jù)類型。

信度系數(shù)取值小，測量的標(biāo)準(zhǔn)誤會（）

教師平時(shí)編制的語文測驗(yàn)和數(shù)學(xué)測驗(yàn)是一種（）

學(xué)校教育測量與評價(jià)的過程所涉及的各種測驗(yàn)，就它與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系來分，可以分為（）

最早將統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用到心理與教育領(lǐng)域的學(xué)者是（）

方差分析的目的在于分析樣本數(shù)據(jù)的變異來源。（）

某次測試的測量誤差E＝-0.4，對于測量分?jǐn)?shù)為36的真分?jǐn)?shù)T等于（）