（）不是選擇體育教學內(nèi)容的依據(jù)。

在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。

屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學因素是（）

在體育教學過程中，首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學生的體育興趣，然后再在體育教學實踐中有意進行強化，是貫徹了（）。

根據(jù)學校體育課程目標，對各個學段體育教學結(jié)果做不同的規(guī)定，是指（）。

在訓練過程中，教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯誤動作，教師讓他先進行正確動作再進行錯誤動作的交替練習，這是屬于（）。

在乒乓球比賽中，運動員發(fā)球時，握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍，擊球的中下部，往左下部摩擦。他發(fā)出的球為（）

消化液的功能描述錯誤的是（）

低單杠一足蹬地翻身上教學中，幫助者站在（）

一堂課的運動負荷應由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。