單項(xiàng)選擇題冰冰看到同學(xué)與人打架被老師斥責(zé)，他學(xué)到不能打架，這是（）
A.自我強(qiáng)化
B.直接強(qiáng)化
C.替代強(qiáng)化
D.負(fù)強(qiáng)化
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1.單項(xiàng)選擇題“喊破嗓子，不如做出樣子！”可用（）理論解釋。
A.人本主義學(xué)習(xí)
B.經(jīng)典條件反射學(xué)習(xí)
C.社會(huì)學(xué)習(xí)
D.認(rèn)知學(xué)習(xí)
2.單項(xiàng)選擇題英雄人物的高大形象和光輝事跡引發(fā)情感的共鳴，這是（）的道德情感。
A.直覺(jué)
B.想象
C.倫理
D.行為
3.單項(xiàng)選擇題看到有人落水，不假思索地去營(yíng)救，這時(shí)的情感是（）的道德情感。
A.直覺(jué)
B.想象
C.倫理
D.行為
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皮亞杰認(rèn)為，兒童的“泛靈論思維”出現(xiàn)在（）階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
針對(duì)膽汁質(zhì)的兒童，教師應(yīng)采取的教育策略是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出“最近發(fā)展區(qū)”和“教學(xué)是人為的發(fā)展”的學(xué)者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)兒童的基本情緒狀態(tài)是（）
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有意識(shí)記和意義識(shí)記占據(jù)主導(dǎo)地位出現(xiàn)在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)齡期兒童的性格發(fā)展處于（）
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皮亞杰認(rèn)為，最初的圖式來(lái)自于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童在社會(huì)化的過(guò)程中形成的對(duì)自己的性別和對(duì)異性性別的穩(wěn)固認(rèn)識(shí)與塑造是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究者們采用延遲滿足實(shí)驗(yàn)來(lái)研究嬰兒的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為，客體永久性意識(shí)出現(xiàn)在（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題