對(duì)角色關(guān)系的認(rèn)知,主要表現(xiàn)為互補(bǔ)性角色中,兒童能清楚的意識(shí)到自己所扮演的角色。
指以對(duì)物體的操作為特征,以掌握所規(guī)定的物體用途和使用方法為結(jié)果的活動(dòng)。