多項選擇題學(xué)校心理健康教育實施的專門渠道包括()

A.心理健康教育課程
B.個體心理咨詢
C.團(tuán)體心理輔導(dǎo)
D.各科教學(xué)
E.團(tuán)隊活動


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題如何判別一個人是否心理健康?目前常用的判別依據(jù)有()

A.統(tǒng)計常模
B.社會規(guī)范
C.生活適應(yīng)
D.主觀感受
E.心理成熟度

2.多項選擇題根據(jù)思維所依據(jù)的中介物來劃分,思維的種類有()。

A.直觀動作思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.創(chuàng)造性思維
E.發(fā)散思維

3.多項選擇題容易引起不隨意注意的刺激物的特點包括()。

A.刺激物的強(qiáng)度
B.刺激物的運動和變化
C.刺激物之間的對比關(guān)系
D.刺激物的新異性
E.刺激物的連續(xù)性

4.多項選擇題記憶過程包括哪幾個環(huán)節(jié)?()

A.識記
B.保持
C.再認(rèn)
D.重現(xiàn)
E.比較

5.多項選擇題根據(jù)思維結(jié)果是否經(jīng)過明確的思維步驟來分,思維可分為()

A.常規(guī)性思維
B.創(chuàng)造性思維
C.直覺思維
D.分析思維
E.發(fā)散思維

最新試題

表象具有直觀形象性、()、模糊、片斷等特點。它是不穩(wěn)定性和個別差異性的中間環(huán)節(jié)。

題型:填空題

動機(jī)是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當(dāng)人的愿望指向行動并成為推動行為的一種()時,就變成活動動機(jī)。

題型:填空題

影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、()、刺激物的強(qiáng)度。

題型:填空題

概括有初級的經(jīng)驗概括和高級的()。

題型:填空題

變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質(zhì)屬性,揭示本質(zhì)屬性的過程。它的作用在于()。

題型:填空題

與人的愉快情緒相聯(lián)系的認(rèn)識(活動)傾向性是()。

題型:填空題

知覺的種類有空間知覺、()、運動知覺。

題型:填空題

成就動機(jī)是在人的成就需要的上產(chǎn)生的,它是激勵個體去做自己認(rèn)為重要的或有價值的工作,并努力達(dá)到完善地步的一種()力量。

題型:填空題

韋納認(rèn)為個體對成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關(guān)的行為,的歸因為分()兩個維度。

題型:填空題

識記是識別和記住事物,從而積累知識經(jīng)驗的過程,識記分為有意識記、無意識記、機(jī)械識記、()四類。

題型:填空題