單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)源于學(xué)習(xí)者自身需要的動(dòng)機(jī)叫做()。

A、成就動(dòng)機(jī)
B、內(nèi)部動(dòng)機(jī)
C、外部動(dòng)機(jī)
D、主導(dǎo)性動(dòng)機(jī)


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1.單項(xiàng)選擇題氣質(zhì)類型說離不開高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型研究的科學(xué)支持,下列不匹配的項(xiàng)是()。

A、強(qiáng)不平衡型——膽汁質(zhì)
B、強(qiáng)平衡型——多血質(zhì)
C、強(qiáng)不靈活型——黏液質(zhì)
D、弱型——抑郁質(zhì)

2.單項(xiàng)選擇題人對(duì)現(xiàn)實(shí)事物所持有的態(tài)度和取向叫做()。

A、個(gè)性
B、定向
C、理想
D、個(gè)性傾向性

3.單項(xiàng)選擇題對(duì)赫爾巴特的知識(shí)學(xué)習(xí)四個(gè)階段匹配錯(cuò)誤的是()。

A、明了性——認(rèn)知
B、聯(lián)想化——期待
C、系統(tǒng)化——探索
D、方法——行動(dòng)

4.單項(xiàng)選擇題被稱為知識(shí)的細(xì)胞的選項(xiàng)是()。

A、詞語
B、概念
C、定理
D、規(guī)則

5.單項(xiàng)選擇題相對(duì)于國外,中國學(xué)生都比較追求在考試中取得高分,這說明中國學(xué)生具有較高的()。

A、情感內(nèi)驅(qū)力
B、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C、自我提高內(nèi)驅(qū)力
D、附屬內(nèi)驅(qū)力

最新試題

強(qiáng)迫觀念是指頭腦中反復(fù)出現(xiàn),()的固定觀念。

題型:填空題

注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的兩種或兩種以上的活動(dòng)只能有一咎不熟練,活動(dòng)之間應(yīng)有一定的()。

題型:填空題

影響知覺客觀因素有對(duì)象和背景的差異、對(duì)象的活動(dòng)性、()、刺激物的強(qiáng)度。

題型:填空題

生理性動(dòng)機(jī)是與人的生理需要有關(guān)的初級(jí)的原發(fā)性動(dòng)機(jī)、也稱為(),其中饑餓動(dòng)機(jī)、干渴動(dòng)機(jī)是研究得最多的兩種主要的生理性動(dòng)機(jī)。

題型:填空題

時(shí)間知覺是對(duì)客觀事物時(shí)間關(guān)系、順序性、延續(xù)性、事物運(yùn)動(dòng)的反映,它依賴的參照指標(biāo)有自然界的周期變化、人造計(jì)時(shí)工具、生物鐘現(xiàn)象及()。

題型:填空題

識(shí)記是識(shí)別和記住事物,從而積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程,識(shí)記分為有意識(shí)記、無意識(shí)記、機(jī)械識(shí)記、()四類。

題型:填空題

遺忘理論有三個(gè)學(xué)說,它們是()、干擾說、壓抑說。

題型:填空題

隨著社會(huì)的發(fā)展,健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化,健康不再局限于身體健康,還包括()。

題型:填空題

根據(jù)動(dòng)機(jī)內(nèi)容的性質(zhì)和社會(huì)價(jià)值分為正確的和錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)或高尚的和低下的動(dòng)機(jī)。根據(jù)動(dòng)機(jī)持續(xù)作用的時(shí)間,可以劃分為近景性動(dòng)機(jī)與遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)。按動(dòng)機(jī)在活動(dòng)中的作用的大小分()和輔助性動(dòng)機(jī)。

題型:填空題

韋納認(rèn)為個(gè)體對(duì)成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關(guān)的行為,的歸因?yàn)榉郑ǎ﹥蓚€(gè)維度。

題型:填空題