A.校長負(fù)責(zé)制
B.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制
C.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制
D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.美國
B.英國
C.法國
D.德國
A.50年代
B.60年代
C.80年代
D.90年代
A.美國斯坦福大學(xué)
B.美國威斯康星大學(xué)
C.美國康乃爾大學(xué)
D.美國哈佛大學(xué)
A.法國巴黎大學(xué)
B.英國劍橋大學(xué)
C.美國威斯康星大學(xué)
D.德國柏林大學(xué)
A.殷商時期的“辟雍”
B.春秋戰(zhàn)國時期的“稷下學(xué)宮
C.漢代的“太學(xué)”
D.唐宋時期的“書院教育”
最新試題
高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括()
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強勁,這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向,偏重職業(yè)性課程,以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求,這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是()
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的()
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才,應(yīng)從哪幾個方面研究()
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面()
高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進。
高校教學(xué)評價的主要類型有()
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
教師教學(xué)工作評價的基本方法有()