A.集體性、科學(xué)性和相對(duì)獨(dú)立性
B.依附性、科學(xué)性和非盈利性
C.集體性、科學(xué)性和非盈利性
D.集體性、科學(xué)性和依附性
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A.確立目標(biāo)
B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
C.目標(biāo)估量
D.擬定方案
A.溝通藝術(shù)
B.協(xié)調(diào)藝術(shù)
C.決策藝術(shù)
D.運(yùn)籌藝術(shù)
A.技術(shù)技能
B.人際技能
C.概念技能
D.專(zhuān)業(yè)技能
A.時(shí)代性和層次性
B.時(shí)代性和繼承性
C.層次性和連續(xù)性
D.繼承性和連續(xù)性
A.服務(wù)性
B.靈活性
C.法制性
D.嚴(yán)肅性
最新試題
()是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。
()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見(jiàn),提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種?()
()是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。