A.專長權(quán)
B.職務(wù)權(quán)
C.獎賞權(quán)
D.強制權(quán)
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A.勞動起源說
B.生物起源說
C.心理起源說
D.神話起源說
A.就人聲和物聲而言，新生兒趨向物聲
B.就母親聲音和陌生人聲音而言，新生兒趨向新鮮的陌生人聲音
C.就聲音音調(diào)來講，新生兒趨向低音調(diào)
D.新生兒愛聽柔和的聲音
A.維生素A
B.維生素B1
C.維生素C
D.維生素D
A.教育者“教”的客體不是雙客體，而是一種復(fù)合個體
B.一個完整的教育過程就是教育者“如何教”和“教什么”的過程
C.教育者作為教育活動中的人的因素，是教育實踐活動的主體，更確切地說是“教”的主體
D.受教育者是教育過程中“學(xué)”的主體
最新試題
在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關(guān)于“七一勛章”獲得者的杰出事跡，說法錯誤的是（）。
倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對保持、回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用。研究表明，倒攝抑制效應(yīng)的大小，受下述因素影響（）。
學(xué)生的認知發(fā)展水平是重要的學(xué)習(xí)準備內(nèi)容，了解學(xué)生的認知發(fā)展水平，是貫徹量力性原則的重要前提之一。
關(guān)于載人航天工程，下列說法錯誤的是（）。
學(xué)習(xí)化專業(yè)共同體，是某一學(xué)?；蛐ｋH間某一類教師組成一個專業(yè)性群體，全體成員在共同目標(biāo)指引下以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)和紐帶，具備高度的凝聚力和旺盛的生命力。
下列關(guān)于掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)的區(qū)別正確的有（）。
感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實驗證實了（）的存在。
下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象？（）
遷移是學(xué)習(xí)的一種普遍現(xiàn)象，各種經(jīng)驗之間的相互影響都可以視為遷移現(xiàn)象。
“塔里木盆地一吐魯番盆地—河西走廊一寧夏平原一黃土高原一華北平原一長江中下游平原”是哪項工程的路線？（）