A.直觀性原則 B.啟發(fā)性原則 C.鞏固性原則 D.循序漸進(jìn)原則
2013年7月1日,教育部表示我國(guó)啟動(dòng)實(shí)施《殘疾兒童少年義務(wù)教育攻堅(jiān)計(jì)劃》,以“一人一案”的原則,通過(guò)普通學(xué)校隨班就讀、特殊教育學(xué)校就讀和送教上門等多種形式幫助殘疾兒童接受教育,并解決特殊教育發(fā)展相關(guān)條件保障問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)普及殘疾兒童少年義務(wù)教育的目標(biāo)。這體現(xiàn)了政府() ①積極履行組織社會(huì)主義文化建設(shè)職能 ②保障公民各項(xiàng)合法權(quán)益不受侵犯 ③堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度 ④堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④