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以下屬于影響學習遷移的客觀因素是()。
A.教師的指導
B.學習材料的相似性
C.學習的心向與定勢
D.原有認知結(jié)構(gòu)
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測驗的效度是指測驗的可靠性,即多次測驗分數(shù)的穩(wěn)定和一致程度。
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英國心理學家高爾頓曾根據(jù)名家傳記和其他方面的材料,選取了包括政治家、法官、軍官、文學家、畫家、音樂家在內(nèi)的977位名人作為研究對象,他把對這些名人的家庭情況的調(diào)查結(jié)果同一般人的家庭情況進行比較。結(jié)果表明:這些名人的家屬中,出名的父親有89人。兒子129人,兄弟114人,共332人,而4000名一般人組成的小組中出名的親屬只有1人。因此。高爾頓認為人的智能高低是由遺傳決定的。高爾頓這一觀點是否正確?
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