A、信息提問小于信息需求
B、信息提問大于信息需求
C、信息提問與信息需求無關(guān)
D、信息提問與信息需求交叉
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、用戶所需信息的價(jià)值大小
B、獲取途徑和方式的易用性
C、獲取途徑和方式的新穎性
D、用戶的信息獲取習(xí)慣
A、科研人員
B、技術(shù)人員
C、管理人員
D、大學(xué)生
A、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度
B、民族文化傳統(tǒng)
C、社會(huì)組織的性質(zhì)與規(guī)模
D、用戶的職業(yè)與任務(wù)
A、信息內(nèi)容
B、信息質(zhì)量
C、信息形式
D、信息服務(wù)
A、科學(xué)生產(chǎn)率
B、文獻(xiàn)半衰期
C、巴爾頓-凱普勒方程
D、普賴斯指數(shù)曲線
最新試題
通過控制信息資源投入，提供信息服務(wù)的成本被削減。這體現(xiàn)了信息標(biāo)準(zhǔn)的有效性。
組織的事務(wù)一旦發(fā)生，TPS 的數(shù)據(jù)庫就被更新，保留下新事務(wù)產(chǎn)生的信息。這體現(xiàn)了TPS 基本數(shù)據(jù)處理活動(dòng)中的哪一項(xiàng)（）？
數(shù)據(jù)庫支持聯(lián)機(jī)事務(wù)處理和聯(lián)機(jī)分析處理。
對(duì)于信息的“等級(jí)性”屬性理解正確的有：（）。
在實(shí)際工作中，為了保證不會(huì)丟失信息的本質(zhì)，應(yīng)當(dāng)收集和保留事務(wù)的全部信息。
信息的擴(kuò)散性屬性有利于知識(shí)的傳播。
對(duì)于決策中設(shè)計(jì)階段的說法中，正確的是：（）。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的計(jì)算機(jī)都是獨(dú)立的，因此當(dāng)一臺(tái)計(jì)算機(jī)發(fā)生故障時(shí)，沒有其他計(jì)算機(jī)進(jìn)行替代，它所擔(dān)負(fù)的任務(wù)就無法執(zhí)行了。
對(duì)于決策中情報(bào)階段的說法中，正確的是：（）。
數(shù)據(jù)庫的概念體系中，對(duì)數(shù)據(jù)庫組成的說法中，正確的是：（）。