單項選擇題運用歷史唯物主義觀點闡釋教育的本質(zhì)，是（）教育思想的突出特色。
A.蔡元培
B.楊賢江
C.李大釗
D.陶行知
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1.單項選擇題顏元提倡（）的教育思想。
A.“習行”“實德”
B.“習慣”“主動”
C.“習行”“主動”
D.“習慣”“實德”
2.單項選擇題下列哪項不是顏元教育思想的特點？（）
A.以實學代虛學
B.以動學代靜學
C.以靜學代動學
D.以活學代死學
3.單項選擇題顏元正確揭示了學校、人才、治國之間的關(guān)系，突出了（）的重要性。
A.學校教育
B.人才教育
C.治國教育
D.平天下教育
4.單項選擇題顏元提出的教育方法是（）。
A.時習教學法
B.主動教學法
C.習行教學法
D.德才教學法
5.單項選擇題顏元在“實學”教育內(nèi)容中曾提到孔子的“四教”，下列哪項不是“四教”中的一教？（）
A.“仁”
B.“文”
C.“忠”
D.“信”
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春秋戰(zhàn)國時期私學的特質(zhì)有（）
題型：多項選擇題
夏商周實施的教育與史前社會不同，可稱為（）
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南宋哲學家和教育家朱熹的代表作是（）
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孔子的弟子（）的生前之廬和死后之墓就在老師的墳塋旁。
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荀子關(guān)于人性的理論可稱為（）論。
題型：多項選擇題
漢代純?nèi)宥偈嬷觥洞呵锓甭丁返睦碚摶A(chǔ)是（）
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最早將孔子編纂的“六書”稱為“六經(jīng)”的是（）
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就學術(shù)和生活而言，孔、墨二家是（）的。
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一套理想的選人制度，應同時具備（）
題型：多項選擇題
荀子曾云“能積微者速成”這體現(xiàn)了（）教學原則。
題型：單項選擇題