A.檢查觀察資料是不是嚴(yán)格遵循調(diào)查提綱獲得的
B.在必要的情況下，把觀察獲得的資料和其他方法獲取的資料進行比較、核實
C.當(dāng)觀察是以小組為單位進行時，將獲取的信息同其他小組人員所取得的信息進行比較
D.對于較重要的問題，要注意調(diào)查時間的長短
E.檢查資料是否存在矛盾與沖突
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A.有效的測量，不一定是可信的
B.不可信的測量，一定是無效的
C.可信的測量，不一定是有效的
D.可信的測量，一定是有效的
E.有效的測量，一定是可信的
A.統(tǒng)計數(shù)據(jù)
B.抽取樣本
C.評估樣本
D.設(shè)計抽樣方案
E.推論總體
A.宏觀社會理論
B.理論問題
C.中觀社會理論
D.理論模型
E.微觀社會理論
A.社會研究的主體
B.社會研究的對象
C.社會研究的目的
D.社會研究的內(nèi)容
E.社會研究的方法
A.雙標(biāo)題式
B.直陳主題式
C.結(jié)論展示式
D.反問疑問式
最新試題
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料，并將它們變成數(shù)字和輸入計算機后才開始進行的。
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。
定性研究的目標(biāo)是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復(fù)雜性。
簡述經(jīng)典實驗設(shè)計的實施步驟。
與定量資料相比，定性資料寫的過于規(guī)范化。
定性研究在研究結(jié)果的表達(dá)方式、在研究報告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
關(guān)于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始，經(jīng)過研究設(shè)計、資料收集、資料分析，最終到研究結(jié)果為止的過程。
定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
簡述定額抽樣和分層抽樣在抽樣方法上的不同之處。