A.藝術(shù)性與科學(xué)性統(tǒng)一,理論與實(shí)踐統(tǒng)一,直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)一,教師主導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)統(tǒng)一,集體與個(gè)別統(tǒng)一
	B.直觀原則,興趣原則,活動(dòng)原則,因材施教原則,可接受性原則
	C.高難度,高速度,理論知識(shí)起主導(dǎo)作用,使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過(guò)程,使全體學(xué)生都得到發(fā)展
	D.教學(xué)與訓(xùn)育統(tǒng)一,問(wèn)題解決學(xué)習(xí)與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一,形式訓(xùn)練與實(shí)質(zhì)訓(xùn)練統(tǒng)一,主體與客體統(tǒng)一,認(rèn)知與情感統(tǒng)一
 
                            
	A.加涅
	B.布魯納
	C.施瓦布
	D.奧蘇伯爾
	A.《愛(ài)彌兒》
	B.《愛(ài)的教育》
	C.《教育漫話》
	D.《理想國(guó)》
