A、品質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)法
B、目標(biāo)法
C、原理法
D、比較法
E、綜合法
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A、面談
B、考試制
C、推薦
D、評(píng)審中心進(jìn)行考核
E、委派制
A、有利于鼓舞和維持組織成員的士氣
B、有利穩(wěn)定隊(duì)伍
C、誤用人才的風(fēng)險(xiǎn)較小
D、任職者能夠較快的開(kāi)展工作
E、有利于緩和內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)者之間的緊張關(guān)系
A、開(kāi)放
B、系統(tǒng)
C、戰(zhàn)略
D、綜合
E、特殊
A、委派任務(wù)
B、授予完成任務(wù)所需的職權(quán)
C、確定預(yù)期的成果
D、提出預(yù)算
E、行使職責(zé)下屬完成任務(wù)
A、有利于縮短上下級(jí)距離
B、同級(jí)間相互溝通聯(lián)絡(luò)容易
C、信息縱向流通快
D、有利于選擇和培養(yǎng)下屬
E、能夠嚴(yán)密地監(jiān)督下級(jí)
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狀態(tài)方程式的表達(dá)式有()
非劣解最常用的方法有()
簡(jiǎn)述管理科學(xué)的基本特征。
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按決策問(wèn)題具備的條件和決策結(jié)果的確定性程度可以把決策劃分為()
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學(xué)習(xí)型組織的核心理念是()
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簡(jiǎn)述不完全信息動(dòng)態(tài)博弈的均衡應(yīng)具備的特點(diǎn)。
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