A.直線式是在不同階段上使課程內(nèi)容重復(fù)出現(xiàn),但要逐漸擴大范圍和加深程度
	B.布魯姆強調(diào)學(xué)習(xí)內(nèi)容按由簡到難排列體現(xiàn)了橫向組織原則
	C.“新教育”強調(diào)根據(jù)邏輯順序來組織課程與教學(xué)內(nèi)容
	D.《學(xué)記》中“先其易者,后其節(jié)目”就是強調(diào)按系列組織課程與教學(xué)內(nèi)容
 
                            
	A.英國
	B.美國
	C.法國
	D.日本
