單項(xiàng)選擇題在赫爾巴特的形式階段說(shuō)中，（）階段學(xué)生的觀念活動(dòng)處于靜態(tài)理解階段。

A.明了
B.聯(lián)想
C.系統(tǒng)
D.方法


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1.單項(xiàng)選擇題提出根據(jù)兒童興趣設(shè)置課程的主張的德國(guó)教育家是（）。

A.夸美紐斯
B.第斯多惠
C.赫爾巴特
D.本尼狄克

2.單項(xiàng)選擇題在赫爾巴特的教育過(guò)程階段論中，（）居于教育過(guò)程的第一階段。

A.管理
B.教學(xué)
C.訓(xùn)練
D.講解

3.單項(xiàng)選擇題在哲學(xué)上，赫爾巴特接受（）的思想。

A.盧梭的“自然神論”
B.洛克的“白板說(shuō)”
C.謝林的“宇宙精神”觀
D.萊布尼茲的“單子論”

4.單項(xiàng)選擇題裴斯泰洛齊的教學(xué)心理化思想主要通過(guò)（）方法體系實(shí)施。

A.要素教育論
B.泛智教育論
C.形式階段論
D.知識(shí)價(jià)值論

5.單項(xiàng)選擇題裴斯泰洛齊認(rèn)為教育的任務(wù)在于（）。

A.培養(yǎng)紳士
B.為完滿的生活作準(zhǔn)備
C.培養(yǎng)社會(huì)新人
D.和諧地發(fā)展人的各種能力