單項(xiàng)選擇題要以培養(yǎng)()為著眼點(diǎn),強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用。

A.社會(huì)主義事業(yè)接班人
B.擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人
C.共產(chǎn)主義事業(yè)接班人
D.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)人們樹立正確的()。

A.歷史觀、民族觀、世界觀、價(jià)值觀
B.歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀
C.民族觀、價(jià)值觀、人生觀、世界觀
D.歷史觀、世界觀、價(jià)值觀、人生觀

2.多項(xiàng)選擇題推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化,強(qiáng)化()。

A.社會(huì)責(zé)任意識(shí)
B.群眾意識(shí)
C.規(guī)則意識(shí)
D.奉獻(xiàn)意識(shí)

3.單項(xiàng)選擇題十九大報(bào)告指出,中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起,既是中國(guó)先進(jìn)文化的積極(),又是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)()。

A.引領(lǐng)者和傳承者;踐行者和弘揚(yáng)者
B.引領(lǐng)者和弘揚(yáng)者;踐行者和傳承者
C.傳承者和弘揚(yáng)者;引領(lǐng)者和弘揚(yáng)者
D.引領(lǐng)者和踐行者;傳承者和弘揚(yáng)者

最新試題

建設(shè)單位對(duì)項(xiàng)目檔案工作負(fù)總責(zé),實(shí)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一制度、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

題型:判斷題

機(jī)器的發(fā)明和使用使人類社會(huì)進(jìn)入了工業(yè)化時(shí)代。

題型:判斷題

整理完畢后的項(xiàng)目文件應(yīng)該交監(jiān)理單位的檔案管理機(jī)構(gòu)歸檔。

題型:判斷題

工具的發(fā)明使人類社會(huì)進(jìn)入了農(nóng)耕時(shí)代。

題型:判斷題

可靠性和穩(wěn)定性原則要保證技術(shù)的延續(xù)性、靈活的擴(kuò)展性和廣泛的適應(yīng)性,注意分步實(shí)施的可操作性,確保系統(tǒng)能夠滿足用戶在數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)擴(kuò)展方面的需求。

題型:判斷題

2019年中國(guó)智能制造系統(tǒng)解決方案市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到1560億元。

題型:判斷題

監(jiān)理方應(yīng)該了解業(yè)主方現(xiàn)有的人力、物力情況,為新系統(tǒng)建設(shè)確定項(xiàng)目的組織和人員配備,編寫立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告,并提交給上級(jí)部門,填寫項(xiàng)目的可行性報(bào)告。

題型:判斷題

即將實(shí)施的城市更新行動(dòng),與以往的棚改、危改、舊改、有機(jī)更新、保護(hù)利用等完全不同。

題型:判斷題

智能運(yùn)營(yíng)要在傳統(tǒng)產(chǎn)、供、銷、存、人、財(cái)、物的管理信息化基礎(chǔ)上,應(yīng)用新一代信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)整個(gè)供應(yīng)鏈上的協(xié)同商務(wù)、計(jì)劃優(yōu)化和控制。

題型:判斷題

可穿戴的外肢體機(jī)器人可在受限環(huán)境、復(fù)雜工況下,通過機(jī)械肢體與人類肢體的對(duì)接融合、互助協(xié)作,實(shí)現(xiàn)單人作業(yè)能力的增強(qiáng)。

題型:判斷題